Je stresse mais je me soigne : devenez votre propre coach !
Je stresse est une phrase que beaucoup de personnes prononcent au quotidien, parfois même sans y prêter attention.
Pourtant, derrière ces deux mots se cache souvent une réalité plus complexe :
- tension mentale,
- surcharge émotionnelle,
- difficultés de concentration
- ou encore impacts physiques.
Gérer son stress n’est pas toujours simple, et lorsque celui-ci devient récurrent, il peut affecter la qualité de vie personnelle, professionnelle et relationnelle.
L’enjeu n’est donc pas seulement de « tenir bon », mais d’apprendre à comprendre ses mécanismes internes pour mieux les réguler.
C’est dans cette perspective que s’inscrit la méthode développée par Laurent Bertrel, formateur-coach depuis 2001, auteur d’une quarantaine d’ouvrages dont Coachez votre stress™.
Une approche issue de l’expérience personnelle du stress
Laurent Bertrel est le fondateur d’Agoracadémie™ et formateur spécialisé en développement personnel et professionnel.
Sa méthode ne repose pas uniquement sur la théorie, mais sur une expérience vécue du stress dans ses dimensions les plus concrètes.
Il témoigne :
« Il a été mon ennemi.
À cause de lui, j’ai enduré l’insomnie, l’asthme, des ulcérations à l’estomac et d’autres petits soucis…
Prendre la parole en public était pour moi très stressant.
Je ne pouvais donc pas donner le meilleur de moi-même lorsque j’animais une formation.
Alors je me suis formé à différentes approches, j’ai travaillé sur moi et, pas à pas, j’ai créé ma propre méthode.
En mettant des mots sur mes maux, ces derniers ont peu à peu disparu.
Aujourd’hui, c’est un ami précieux et je l’utilise comme un atout… »
Cette transformation illustre une idée centrale : le stress n’est pas uniquement un problème à éliminer, mais une énergie à comprendre et à transformer.
Comment devenir son propre coach face au stress ?
La méthode développée par Laurent Bertrel ne s’appelle pas « Je stresse mais je me soigne », mais « Coachez votre stress™ ».
Elle a d’abord été publiée sous forme de livre (Éditions Dangles, 2005), puis intégrée dans des formations en entreprise, notamment à la RATP.
Aujourd’hui, elle est également accessible en version e-learning.
Son principe fondamental est simple mais exigeant : il n’existe pas une seule manière universelle de gérer le stress.
Pourquoi ?
Parce que chaque individu possède ses propres déclencheurs, réactions et ressources.
En effet :
« La méthode universelle permettant à tout le monde de gérer son stress n’existe pas. Notre programme est plus qu’une formation : c’est un coaching permettant de construire sa propre méthode et de devenir son propre coach. »
Cette philosophie repose sur l’autonomie progressive, à savoir :
- comprendre son fonctionnement,
- identifier ses schémas de tension
- et développer des outils adaptés à sa réalité.
Les 5 bonnes raisons de s’intéresser à cette approche du stress
Voici cinq raisons pour lesquelles cette démarche peut être utile à toute personne qui se dit régulièrement « je stresse » :
1. Mieux comprendre ses réactions
Le stress devient plus gérable lorsqu’il est identifié dans ses déclencheurs et ses manifestations.
2. Transformer le stress en indicateur
Plutôt que de le subir, il devient un signal utile sur ses besoins, ses limites ou ses priorités.
3. Développer une autonomie émotionnelle
L’objectif n’est pas de dépendre d’une méthode extérieure, mais de construire ses propres stratégies.
4. Améliorer sa qualité de vie globale
Sommeil, concentration, relations : la régulation du stress a des effets systémiques.
5. Renforcer la confiance en soi
En apprenant à gérer ses états internes, on développe une forme de stabilité intérieure durable.
Une méthode personnalisable et évolutive
L’un des points clés de cette approche est sa dimension personnalisable.
En effet, contrairement à certaines méthodes standardisées, elle invite à observer ce qui fonctionne réellement pour soi.
Par conséquent, vous êtes ici invité à explorer une idée essentielle : le stress n’est pas uniquement un problème à résoudre, mais un système à décoder.
Selon les individus, il peut être lié à des enjeux de performance, de reconnaissance, de surcharge mentale ou encore de perfectionnisme.
La démarche proposée repose donc sur une construction progressive résumée en quatre points :
- outils pratiques,
- introspection,
- expérimentations
- et ajustements.
Elle s’inscrit davantage dans une logique de coaching que dans une logique de recette unique.
Restons critique
Si l’idée de « devenir son propre coach » est séduisante, elle mérite néanmoins d’être nuancée.
Cela, car d’un point de vue psychologique, certaines formes de stress peuvent nécessiter un accompagnement plus approfondi, notamment lorsqu’elles s’inscrivent dans :
- des troubles anxieux,
- des traumatismes
- ou des situations professionnelles particulièrement dégradées.
Dans ces cas, une formation en développement personnel peut être un complément intéressant, mais ne remplace pas un suivi thérapeutique ou médical adapté.
Par ailleurs, l’idée d’autonomie totale face au stress peut parfois être vécue comme une pression supplémentaire : « je devrais réussir à gérer seul ».
Il est donc important de garder une approche équilibrée, où l’apprentissage de l’auto-coaching coexiste avec la possibilité de demander de l’aide.
FAQ – Je stresse et je cherche des solutions
Pourquoi je stresse aussi facilement ?
Le stress dépend de nombreux facteurs : vécu, environnement, charge mentale, sensibilité personnelle et habitudes de pensée.
Peut-on vraiment apprendre à gérer son stress ?
Oui, dans une large mesure. On ne supprime pas totalement le stress, mais on peut apprendre à mieux le réguler.
Est-ce que le stress peut devenir une force ?
Oui, lorsqu’il est compris et canalisé, il peut devenir un moteur de performance et d’adaptation.
Cette méthode convient-elle à tout le monde ?
Oui, car elle repose sur une logique de personnalisation, mais chaque personne doit adapter les outils à sa situation.
Faut-il être déjà « à l’aise » avec le stress pour suivre ce type de formation ?
Non, au contraire : ces approches sont souvent conçues pour accompagner les personnes en situation de stress.
Existe-t-il des études scientifiques sur le sujet ?
Oui, et en voici une récente publiée dans le Journal of Pacific Rim Psychology et en ligne en octobre 2024 : « Stress et réponses au stress : une revue narrative de la littérature, des mécanismes physiologiques aux approches d’intervention » (Stress and stress responses: A narrative literature review from physiological mechanisms to intervention approaches).

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Pour résumer
Dire « Je stresse » n’est pas une fatalité, mais souvent le point de départ d’une prise de conscience.
Le stress peut être subi, mais il peut aussi être compris, transformé et utilisé comme une information précieuse sur soi-même.
L’approche proposée par Laurent Bertrel s’inscrit dans cette logique : passer d’un stress vécu comme une contrainte à un stress apprivoisé comme un signal.
Elle invite chacun à explorer ses propres fonctionnements et à développer des stratégies adaptées.
Autrement dit, cet article invite à explorer une perspective essentielle : et si le stress n’était pas seulement un problème à éliminer, mais une compétence à apprendre à maîtriser ?
Dernière mise à jour de cet article le 21 mai 2026








