Formation e-learning gestion de projet : comment optimiser ses chances de réussite ?

Formation e-learning gestion de projet : derrière cette expression se cache une approche qui ne consiste pas à apprendre à manager un projet au sens classique, mais à mieux préparer les conditions nécessaires à sa réussite.

Car avant de définir des tâches, des délais ou des ressources, il existe une étape fondamentale : savoir précisément ce que l’on souhaite atteindre.

Un projet peut être professionnel, personnel, entrepreneurial ou lié à une évolution de vie.

Dans tous les cas, la qualité de l’objectif constitue une véritable pierre angulaire.

C’est pourquoi notre approche associe clarification de l’objectif et compréhension des cycles favorables à sa réalisation.

La gestion de projet : au-delà des méthodes traditionnelles

La gestion de projet ne se résume toutefois pas à appliquer une succession de méthodes et d’outils.

Dès le début des années 2000, les chercheur·euses Lauri Koskela et Gregory Howell questionnaient d’ailleurs les fondements théoriques de la gestion de projet traditionnelle dans leur article The Underlying Theory of Project Management Is Obsolete, publié dans IEEE Engineering Management Review.

Leur réflexion souligne notamment la nécessité d’élargir et d’enrichir les fondements théoriques sur lesquels reposent les pratiques de gestion de projet.

Cette réflexion rejoint, sur un autre plan, l’idée qui guide notre approche : avant de chercher à organiser et piloter les différentes étapes d’un projet, il peut être pertinent de s’interroger sur l’objectif que l’on souhaite réellement atteindre et sur les conditions permettant de favoriser sa concrétisation.

Et voici pourquoi.

Pourquoi commencer par clarifier son objectif ?

Avoir une idée ou une envie ne suffit pas toujours pour passer à l’action.

Un objectif trop vague peut rendre les décisions difficiles, tandis qu’un objectif clairement défini permet de mieux identifier les étapes nécessaires.

C’est précisément le rôle de notre formation-coaching consacrée à la clarification et à la détermination d’un objectif selon la méthode PNL.

L’objectif n’est donc pas de proposer une formation au management de projet : il s’agit plutôt d’aider chaque participant·e à préciser ce qu’iel veut réellement atteindre, afin de disposer d’une base plus solide pour construire et conduire son projet.

Cette étape peut notamment permettre de transformer une intention générale en objectif plus concret, cohérent et motivant.

Une fois cette direction clarifiée, il devient plus facile de réfléchir à la manière de passer de l’idée à sa réalisation.

Une approche complémentaire avec la formation « Objectif réussite »

Parce qu’il est facile d’avoir un projet mais bien plus difficile de le réaliser, nous vous invitons également à découvrir notre formation « Objectif réussite », consacrée à la réussite des projets grâce à la théorie des cycles.

Cette méthode propose notamment de s’intéresser à la période choisie pour débuter ou réaliser un projet.

L’un des aspects de cette théorie utilise un code couleur que nous allons décrypter ci-dessous afin de vous donner une petite idée du potentiel de cette méthode originale.

Comment choisir la bonne année pour débuter et réaliser son projet ?

Si vous avez un objectif en vue, il est possible d’en prévoir la période la plus favorable suivant l’année de concrétisation prévue.

Les indications données ici sont thématiques, avec le tout et son contraire : si on parle d’année de démarrage, celle-ci peut connaître un non-démarrage dû aux influences négatives de l’année précédente.

L’année rouge

Elle se présente tous les sept ans depuis votre naissance : la première année, puis la huitième, la quinzième, etc.

C’est une période de démarrage ou de redémarrage, de renouveau, avec une belle énergie puissante.

Une page est tournée et vous êtes bien tourné·e vers l’avenir.

Pour que la réussite soit complète, il faut l’avoir bien préparée l’année précédente, sinon elle sera limitée.

L’année orange

Elle se présente tous les sept ans : la deuxième année, puis la neuvième, la seizième, etc.

C’est une année de plaisir, de créativité et de fécondité.

On peut profiter de ce que l’on a semé l’année précédente.

Pour que l’abondance soit là, il faut que toutes les phases de lancement aient été faites l’année précédente.

L’année jaune

Elle correspond à la troisième année, puis à la dixième, la dix-septième, etc.

C’est une année où l’on cherche à plaire et à se plaire.

On décide avec son propre pouvoir personnel et les relations interpersonnelles sont recherchées.

Si l’année précédente a été plaisante, celle-ci sera heureuse.

L’inverse sera vrai aussi si l’année précédente a été dans la tristesse.

L’année verte

Elle correspond à la quatrième année, puis à la onzième, la dix-huitième, etc.

Cette année concerne l’affect, depuis les amitiés jusqu’aux relations amoureuses et passionnelles.

Si les années précédentes ont été équilibrées, notre image reflétera ce que nous pensons de nous-mêmes.

L’année bleu clair

Elle se présente lors de la cinquième année, puis de la douzième, de la dix-neuvième, etc.

C’est une année sous le signe de la communication :

• dialogues,
• rendez-vous,
• entretiens…

Les écrits et publications peuvent être favorisés.

Si l’année précédente a été équilibrée, on saura communiquer notre pensée.

L’année indigo

Elle correspond à la sixième année, puis à la treizième, la vingtième, etc.

C’est une année de prises de conscience, propice aux préparations de bilan.

Elle est riche en réflexion et pourra mener à des décisions conséquentes l’année suivante.

L’année violette

Elle correspond à la septième année, puis à la quatorzième, la vingt-et-unième, etc.

C’est une année de fin de cycle qui peut concerner les thématiques identitaires :

• qui sommes-nous devenu·e en tant que conjoint·e, enfant de, collègue, etc. ?

On peut décider d’un projet mais ne pas le démarrer cette année-là.

En revanche, cette période est propice à une préparation soigneuse et à la gestion du lancement l’année suivante avec tous les éléments nécessaires.

Une formation en ligne pour mieux préparer ses projets

L’aspect présenté ci-dessus ne représente qu’une petite partie de notre méthode basée sur la théorie des cycles.

La formation « Objectif réussite » propose d’aller plus loin dans cette réflexion afin de mieux comprendre les différentes phases et leur articulation avec les projets que vous souhaitez concrétiser.

Notre formation e-learning gestion de projet peut ainsi s’inscrire dans une démarche différente de celle d’une formation traditionnelle en gestion de projet : avant de chercher à piloter des actions, il s’agit de prendre le temps de déterminer ce que l’on veut réellement accomplir et de réfléchir aux conditions qui peuvent favoriser sa réalisation.

Que votre projet soit déjà bien défini ou encore en cours de réflexion, ces deux approches peuvent donc vous aider à avancer avec davantage de clarté : clarifier l’objectif avec la méthode PNL, puis explorer les cycles avec « Objectif réussite ».

Découvrez dès maintenant nos formations en ligne et donnez à vos projets une base plus claire pour passer de l’intention à la concrétisation.

Dernière mise à jour de cet article formation e-learning gestion de projet le 14 août 2026.