Devenir formateur en développement personnel : quelle formation ?

Devenir formateur en développement personnel est un projet qui correspond généralement à un cheminement personnel et professionnel déjà engagé.

Comme vous êtes nombreuses et nombreux à nous questionner sur la formation permettant d’exercer dans ce domaine, voici quelques pistes de réflexion avant de présenter notre parcours.

Devenir formateur en développement personnel : un projet qui se prépare

On ne devient pas formateur·trice en développement personnel tout à fait par hasard.

Pour beaucoup de personnes, ce projet s’inscrit dans une évolution progressive, marquée par l’envie de mieux se connaître, de comprendre les autres et, à terme, de partager des outils permettant d’avancer dans la vie personnelle ou professionnelle.

Ce cheminement peut notamment passer par :

• plusieurs formations spécialisées,
• un coaching,
• une démarche thérapeutique,
• un travail personnel régulier,
• ou encore des expériences professionnelles ou personnelles particulièrement formatrices.

Il ne s’agit évidemment pas de suivre un parcours identique pour tout le monde.

Chaque projet est différent et peut commencer par une expérience, une rencontre, une formation ou une réflexion sur son orientation professionnelle.

Mais exercer dans le domaine du développement personnel implique aussi de s’interroger sur sa propre posture :

• Comment transmettre une méthode que l’on n’a jamais expérimentée ?
• Comment accompagner une personne sans projeter sur elle son propre parcours ?
• Ou encore comment faire la différence entre transmettre des outils et se substituer à un·e professionnel·le de santé ?

Ces questions font partie intégrante de la réflexion lorsqu’on souhaite construire une activité sérieuse dans ce domaine.

Le travail sur soi : une dimension importante

Le développement personnel repose notamment sur l’idée que nous pouvons apprendre à mieux comprendre nos fonctionnements, nos ressources et certains de nos comportements afin de faire évoluer ce qui peut l’être.

Pour transmettre des outils dans ce domaine, il est donc particulièrement intéressant de les avoir soi-même expérimentés.

C’est un peu le principe du guide de haute montagne : pour accompagner quelqu’un sur un itinéraire, il est préférable de connaître le terrain, ses difficultés et ses possibilités.

Le·La formateur·trice en développement personnel n’a évidemment pas pour rôle de vivre la vie à la place de la personne qu’il ou elle accompagne.

En revanche, son expérience peut lui permettre de mieux comprendre les exercices et les méthodes qu’il ou elle transmet.

Cette expérience doit cependant rester à sa juste place.

Être formateur·trice ne signifie pas avoir atteint une forme de perfection personnelle.

Il s’agit plutôt de continuer à apprendre, de prendre du recul sur sa pratique et de savoir transmettre dans le respect des limites de son rôle.

Quelle spécialisation choisir ?

Dans notre programme, vous allez apprendre à former les autres, mais vous pouvez également commencer par travailler sur vous-même dans l’une de nos spécialités.

Nous proposons notamment des parcours consacrés à :

• la gestion du stress et des émotions,
• la communication interpersonnelle
• et à la créativité.

Le choix de la spécialisation peut dépendre de votre parcours, de vos centres d’intérêt et surtout du type de public que vous souhaitez accompagner ou former.

Une personne ayant travaillé dans l’entreprise pourra, par exemple, être particulièrement intéressée par la communication interpersonnelle ou la gestion du stress.

Une personne issue d’un secteur artistique ou souhaitant développer des démarches favorisant l’expression personnelle pourra davantage s’intéresser à la créativité.

L’objectif n’est donc pas nécessairement de vouloir tout maîtriser immédiatement.

Il peut être plus pertinent de commencer par une thématique cohérente avec son expérience et son projet, puis d’élargir progressivement son champ de compétences.

Devenir formateur spécialisé en développement personnel

En validant votre parcours, vous pouvez, à terme, devenir formateur·trice en développement personnel spécialisé·e en gestion du stress, en communication interpersonnelle, en créativité, ou dans plusieurs de ces domaines.

D’autres thématiques sont également en cours de réalisation afin de vous permettre d’ajouter ultérieurement une nouvelle corde à votre arc professionnel.

Cette progression peut être intéressante pour construire une activité étape par étape.

Une première spécialisation permet de définir une offre et un positionnement, avant éventuellement de développer d’autres formations.

L’« arc professionnel » peut ainsi s’enrichir au fil du temps.

Et pas uniquement sur le plan professionnel : comme vous l’avez compris, ces apprentissages peuvent également contribuer à votre propre évolution personnelle.

Apprendre à transmettre ne suffit pas : il faut aussi savoir se positionner

Une autre particularité du développement personnel réside dans la grande diversité des pratiques et des publics concernés.

Le terme « développement personnel » peut recouvrir des réalités très différentes :

• gestion du stress,
• communication,
• confiance en soi,
• créativité,
• motivation,
• connaissance de soi, etc.

Avant de construire son activité, il est donc utile de déterminer précisément ce que l’on souhaite transmettre, à qui et dans quel cadre.

Une formation destinée à des salarié·e·s en entreprise ne sera pas nécessairement conçue de la même manière qu’un atelier destiné à des particuliers.

Les objectifs, le vocabulaire, les exercices et les modalités d’animation devront être adaptés.

C’est pourquoi la spécialisation dans une thématique doit être associée à une véritable réflexion pédagogique.

Connaître une méthode est une chose ; savoir la transformer en une formation structurée en est une autre.

Comment suivre notre formation ?

Notre formation pour devenir formateur·trice en développement personnel est principalement proposée en ligne et à distance.

Cette modalité permet de suivre les enseignements avec davantage de souplesse et de les intégrer plus facilement à son organisation personnelle et professionnelle.

Mais il est également possible de vous former :

• dans le cadre d’un stage,
• ou de plusieurs séances individuelles.

Ces modalités peuvent être envisagées en fonction de votre situation professionnelle et géographique.

L’objectif est de permettre à chacun·e de trouver une organisation compatible avec son projet et ses contraintes.

Pour connaître les modalités précises du parcours, son contenu, sa durée ou les possibilités de certification, nous vous invitons à nous contacter.

Qui est le formateur ?

Ce programme d’enseignement a été réalisé par le coach et formateur Laurent Bertrel.

C’est lui qui vous accompagne pendant toute la durée de votre apprentissage et même après, dans le cadre d’une supervision proposée en option et non obligatoire.

Laurent travaille depuis de nombreuses années dans les domaines de la formation, du coaching et du développement personnel.

Il est également l’auteur d’une quarantaine d’ouvrages consacrés à ces thématiques : livres, ebooks, CD, DVD, jeux et programmes d’enseignement à distance.

Son parcours comprend notamment des formations en PNL, sophrologie, relaxation, hypnose Ericksonienne et Reiki, ainsi que différentes expériences dans le domaine de la pédagogie et de l’accompagnement.

Vous pouvez découvrir son profil, son CV et sa bibliographie directement sur notre site Internet, dans la rubrique consacrée à l’équipe d’Agoracadémie.

Vous pouvez également le contacter par e-mail afin de lui parler de votre projet.

Laurent vous répond généralement dans la journée, par e-mail ou via le forum, hors week-ends et jours fériés.

Un parcours pour construire son projet

Devenir formateur·trice en développement personnel ne se résume donc pas à acquérir quelques techniques.

C’est un projet qui associe connaissance d’une thématique, expérience personnelle, compétences pédagogiques et réflexion sur sa future pratique.

Commencer par une spécialisation peut permettre de construire progressivement son parcours et de développer une expertise dans un domaine précis.

La gestion du stress, la communication interpersonnelle ou la créativité constituent ainsi trois portes d’entrée possibles vers la transmission dans le domaine du développement personnel.

Et parce qu’un parcours professionnel évolue, rien n’empêche ensuite d’approfondir ses connaissances et d’élargir ses compétences à d’autres thématiques.

Si ce projet vous intéresse, nous vous invitons à découvrir notre programme et à nous contacter pour échanger sur votre situation et vos objectifs.